Учитель — бренд, який творить майбутнє. Роль учителя майбутнього: сила, виклики, місія. Що таке особистий бренд педагога. Трансформація професійної ролі вчителя в умовах цифрової епохи. Навіщо педагогу особистий бренд. Принципи побудови особистого бренду. У чому різниця між особистим брендом педагога і просто хорошим фахівцем. Ризики та етичні дилеми , які можуть супроводжувати побудову бренду вчителя.

Учитель — бренд, який творить майбутнє. Роль учителя майбутнього: сила, виклики, місія. Що таке особистий бренд педагога. Трансформація професійної ролі вчителя в умовах цифрової епохи. Навіщо педагогу особистий бренд. Принципи побудови особистого бренду. У чому різниця між особистим брендом педагога і просто хорошим фахівцем. Ризики та етичні дилеми , які можуть супроводжувати побудову бренду вчителя.

Практичне заняття №1 (на вибір). Що означає бути "брендом" у професії вчителя? Вчительський стиль — твій код успіху. Мій бренд як вчителя: правда, а не шаблон "Я — майбутній учитель. Яким мене побачать інші?"

Квест «Портал у часі: бренд через століття»

Тема 2. Нейропедагогіка у професійній підготовці вчителя

Тема 3. Емоційний інтелект як навичка XXI століття.

Практичне заняття №2. "Мій емоційний інтелект як учителя"