Сучасна клітинна теорія. Узагальнення знань на основі ЗЗП. Моделювання цілісності знань з теми (СЛС).

Дізнаємось

Про історичний розвиток, сучасне формулювання положень клітинної теорії та її значення для біологічної науки. Розберемо, як клітина як елементарна біосистема підпорядковується ЗЗП: зокрема, як універсальність клітинної будови доводить матеріальну єдність світу, принцип компартменталізації забезпечує термодинамічну стійкість, а інформаційні процеси підкоряються законам збереження та передачі інформації.

Навчимось

Аналізувати положення сучасної клітинної теорії крізь призму новітніх відкриттів молекулярної біології та генетики. Навчимося самостійно моделювати внутрішньоклітинні зв'язки, інтегрувати розрізнені знання про органели, транспорт і метаболізм у цілісну кібернетичну модель живої клітини, а також формулювати узагальнюючі філософсько-наукові висновки про сутність життя.

Матеріали

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
3 лекції
1	Система біологічних наук та їх зв'язок з іншими науками. Місце біологічних знань в образі природи старшокласника та ПНКС. Методи біологічних досліджень. Рівні організації живої природи, їх взаємозв’язок за хімічним складом та загальними закономірностями природи.
2	Елементний склад організмів. Класифікація хімічних елементів за їх кількістю і значенням в організмах. Роль неорганічних речовин у процесах життєдіяльності організмів, їх пояснення на основі обміну енергією та речовиною, ЗЗП
3	Органічні речовини, що входять до складу організмів, їх різноманітність та біологічне значення. Будова, властивості та функції органічних речовин, їх пояснення на основі загальних законів природи.
4	Дія ферментів, нуклеїнових кислот, їх роль у життєдіяльності організмів та пояснення її на основі загальних закономірностей природи. Лабораторна робота 1,2 Визначення деяких органічних речовин та їх властивостей. Визначення властивостей ферментів.
5	Практична робота 1. Розв’язування елементарних задач з реплікації та транскрипції. Узагальнення знань на основі ЗЗП. Моделювання цілісності знань з теми (СЛС).
6	Практична робота 1. Розв’язування елементарних задач з реплікації та транскрипції. Узагальнення знань на основі ЗЗП. Моделювання цілісності знань з теми (СЛС).
7	Складники цитоплазми: цитозоль, цитоскелет, мембранні, не мембранні органели, включення. Будова і функції цитоскелету. Прояв у них загальних законів природи. Будова клітинного центру, його роль в організації цитоскелету. Хімічний склад, будова і функції рибосом. Будова та функції ядра. Біосинтез білка.
8	Практична робота 2. Розв’язування елементарних вправ з трансляції.
9	Будова і функції одномембранних та двомембранних органел клітин. Прояв в них загальних законів природи.
10	Клітинний цикл еукаріотичних організмів. Прояв у ньому ЗЗП. Мітоз. Мейоз. Лабораторна робота 4. Мітотичний поділ клітин.
11	Обмін речовин та перетворення енергії у клітині – енергетичний і пластичний обмін. Пояснення їх на основі ЗЗП.
12	Сучасна клітинна теорія. Узагальнення знань на основі ЗЗП. Моделювання цілісності знань з теми (СЛС).
13	Віруси і пріони, їх будова та життєві цикли. Роль вірусів в природі і житті людини. Профілактика ВІЛ-інфекції/СНІДу та інших вірусних захворювань людини.
14	Особливості організації і життєдіяльності прокаріотів. Бактерії. Роль бактерій у природі та в житті людини. Профілактика бактеріальних захворювань людини.
15	Колоніальні організми. Багатоклітинні організми без справжніх тканин. Багатоклітинні організми зі справжніми тканинами. Будова і функції тканин тварин, їх пояснення на основі законів природи. Гістотехнології. Утворення, будова і функції тканин рослин, їх здатність до регенерації, як прояв направленості процесів у природі. Органи багатоклітинних організмів, пояснення їх дії на основі загальних законів природи
16	Лабораторні роботи: 5. Будова тканин тваринного організму. 6. Будова тканин рослинного організму. Контрольна робота.
17	Регуляція функцій у багатоклітинних організмів, прояв у ній загальних законів природи. Узагальнення знань з теми на основі загальних законів природи. Моделювання цілісності знань з теми (СЛС).